【餵故事書長大的孩子】不用說教，念書就好

【內容摘錄自《餵故事書長大的孩子》一書，時報文化出版，汪培珽著】

唸故事書給孩子聽，可以培養孩子的好品格、大能力..這些事情，哪個父母不知道！那為什麼還要花這麼多力氣，強調、重申這些父母全知道的事呢？問題就在於：父母明明知道是重要的事，卻沒辦法做到啊！

有多少父母，都是忙著工作賺錢，專心聽孩子說話的時間卻少之又少？有多少父母，送孩子學才藝、上安親班，卻不管孩子的童年在哪裡？又有多少父母，是會幫孩子唸故事書的呢？所以，重點根本不在於故事書怎麼唸、怎麼選，這些都是其次的問題。真正的關鍵是—父母有沒有「心」、有沒有「熱忱」和「渴望」，要幫孩子做這件事。

我就是希望藉由這本書，把自己的熱忱和渴望傳達給各位父母。有了熱忱和渴望，你們才會把教養孩子的重心鎖定在這個方向上，並且付諸實行；否則立意再好、若是不付諸行動，還是一樣於事無補。我是在連續為孩子唸了八年的故事書之後，才反過來想要告訴全天下的父母：一定要唸故事書給孩子聽，因為我強烈感受到了這樣做的好處。

看看現在的父母為了孩子掏心掏肺、照顧有加，接送孩子學才藝、補功課，一心望子成龍、望女成鳳，種種作為的本意都離不了一個「愛」字；但是除了「愛」以外，父母最想要給孩子的是什麼呢？是不是父母對孩子有著更深切的期許，希望他們能夠養成理想的人格特質與能力，以開創更美好順遂的人生？而唸故事書給孩子聽，就能在潛移默化之中，幫助父母朝這樣的目標邁進。

故事書V.S.好品格

＊不用說大道理，唸故事書就好
「好品格」已經是這個世紀的教養領域裡最重要的顯學。它的涵義鋪天蓋地，從人格養成—誠實、尊重、樂觀、同情心、自信、謙虛、知足、熱忱、耐心、勇敢..；到人生態度—守規矩、有禮貌、友愛、分享、同理心、認真、關懷、感恩、負責任…，這些特質不僅是一個人能夠成功立足於社會的基石，也是讓孩子擁有快樂人生的堅實支柱。

對於學齡前正處於似懂非懂年紀的孩子，好品格要怎麼教？為什麼兄弟姊妹要相親相愛？為什麼玩具要輪流跟別人玩？為什麼不可以隨便批評別人？為什麼每天都要早起上學？父母當然可以用「說道理」的方式，慢慢說給孩子聽。但是「說道理」要看時間、看場合、看孩子的心情，還要看父母有沒有說道理的天份。你有沒有這樣的經驗呢？—費盡力氣、腸枯思竭地對孩子解釋完了一個道理，只見孩子還是兩眼發直、表情疑惑；別說是孩子聽不懂了，你自己可能也覺得邏輯不通呢！

或者，若真要和孩子來上這麼一大段對話，父母可能也要慚愧地承認，自己不是沒有時間、就是沒有力氣這麼做。幾位雙薪家庭的朋友也表示，能顧好孩子的三餐、加上打理生活起居，已屬盡責，哪還有力氣和孩子慢慢說每件事情的道理呢！當孩子頑皮的時候能忍住不發脾氣，就已經算是很厲害囉。

道理不好說，但孩子不能不教啊。那好品格要怎麼教呢？其實，不用說大道理，只要唸故事書給孩子聽就好。我也想不到任何一個更簡單的方法，會比唸故事書更好用。

原文出處【優雅生活館】