曾有教育學者提出「三歲定終生」的理論，聽起來危言聳聽。但是隨著小羽長大，逐漸滿四歲時，我稍微體會出這句話的含意。
雖然孩子還小，還有很強的可塑性，但是大約在三歲時，如果教導得宜，孩子的EQ能力其實已經出現成果。再加上家長的教育態度與方式在孩子三歲時也差不多定型，孩子對父母教誨的接收與反餽模式也內化成習慣。
三歲前幫孩子打好EQ基礎，會讓往後的親子關係更加融洽，對孩子的成長也是是種助力。
所謂的EQ，是讓孩子在遇到挫折時，以健康的態度面對挫折，樂觀地處理負面情緒，並把握機會培養孩子的同理心，幫助他學習尊重與體諒他人（尤其是對做牛做馬的父母）！
我不敢說小羽日後不會有狀況，但是就目前來看，我在他的身上，看到了心智成長的里程碑，心裡滿欣慰的。
圖片說明：攝於亞特蘭大的水族館
Friday, January 25, 2008
EQ的培養
Tuesday, January 8, 2008
"Hi~~~~"
要從惕非那兒回家的早上，爸爸在房間幫妹妹換完尿布後，抱著她出來跟我們說："Hi~~~~"
沒想到妹妹真的對我們邊招手，邊用甜甜的聲音說："Hi~~~~"那模樣可愛透頂！表情既甜美又得意，真是愛死蘇小妹囉～
我問阿炮怎麼發現的，他說幫蘇小妹換尿布時，發現蘇小妹一直想揮手，他問妹妹說：「你想跟爸爸說『Hi~~~』呀？」結果蘇小妹真的對他回應：「Hi~~~」讓爸爸又驚又喜。七個月大的蘇小妹真會講話！
當老二很可憐，有個把學校病菌帶回家的哥哥，從小就容易生病，現在幾乎每半個月就生一次病，希望在這種魔鬼鍛鍊下，抵抗力會越來越強，身體越來越壯！！
《後記 by pow》
今天多了一招「抱抱！」我有教他說「抱抱」，所以現在蘇小妹有要求的時候就會大喊「抱抱」。可是從他嘴巴出來的聲音是「八八 八八 八八。
那我到底怎麼分辨他不是叫爸爸，而是要抱抱呢？叫爸爸的時候是「拔吧」簡短有力，要抱抱的時候是「八八 八八 八八」一直狂叫，偶而帶哭腔。
Friday, January 4, 2008
亞特蘭大4＋1日之旅
帶著兩個小朋友遠征亞特蘭大，從早上開到天黑，還好兩個小朋友都很乖，表現特優，不哭不鬧，一路順暢！
這次去亞特蘭大是住在惕非家，他熱情地帶我們到處吃喝，不過媽媽我第二天晚上就胃痛，第三天開始只能吃清淡飲食，真沒戰力。
除了吃喝之外，我們還帶小朋友去水族館和重新開幕沒多久的可口可樂紀念館，兩間都很好玩，不虛此行。
可惜！蘇小妹在可口可樂紀念館開始大吐特吐，吐得媽媽我整身都是。可憐的蘇小妹又得腸胃炎，為了讓他病情穩定一些再做長途旅行，我們在惕非家多待一天才走。
回家的路比較辛苦，一車四個人，有三個人掛病號，破病的蘇小妹到最後累到虛脫，攤在我身上。而唯一沒生病的蘇小羽，竟是我們家最強壯可靠的男人。當大家都累癱時，他還有精力跟著收音機的音樂，在安全座椅上手舞足蹈，讓媽媽佩服得五體投地。
後來，最勇的真男人蘇小羽在10日（四）也破病了，中午開始發高燒，整個人昏昏沈沈，走路都走不穩，希望他吃了藥後能盡快痊癒。
《後記 by pow》
小桓羽身體真正好，晚上就退燒，再來就差不多好了。
記錄一下這兩天的妙言妙語。
炮：「蘇桓羽，等下帶你去書店好不好？」
羽：「什麼？要書（梳）頭髮的嗎？」。說話時手舉起帶著梳頭的動作。
炮：「不是拉～是去書店拉！買書的書店阿！」
羽：「哦，所以是要去那邊梳頭髮嗎？」。說話時手再度舉起帶著梳頭的動作。
炮：「#R(&*#@$#@$0-8」。心想，太久沒帶小朋友去書店了...
圖片說明：點了一桌還不滿足的港式飲茶之行
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